Associate in Christian Psicology with Emphasis in Whollyvment Coaching

Objetivos del programa:

Formar profesionales que se concentren en el conocimiento de la naturaleza humana y se dediquen a estudiar la mente, sabiendo y creyendo que fue Dios quien la creó y quien también ordenó las leyes que la rigen, para un desarrollo conforme al carácter de Cristo; que entiendan en su esencia “el nuevo nacimiento” y que como nuevas criaturas se dediquen, de corazón, a ayudar a otros a encontrar el nuevo rumbo que los   llevará  a convertirse en hombres y mujeres nacidos de nuevo en Cristo Jesús. 

Desarrollar en los estudiantes habilidades de intervención, orientación efectiva y pertinente, para lograr modificar positivamente entornos y conductas indeseadas.

Desarrollar en los estudiantes habilidades de comunicación y motivación, capacitándolos para convertirse en motivadores hacia el cambio positivo, en los diversos contextos de la comunidad donde se proyecten trabajar.

Desarrollar en los estudiantes capacidades para orientar y motivar a individuos y comunidades, en asuntos relativos a la inteligencia emocional, la moral y las buenas costumbres, la fe, la esperanza y el carácter cristiano.

Capacitar a los estudiantes en el conocimiento de los aspectos éticos y legales del ejercicio profesional de la psicología y su aplicación en el ámbito cristiano.


Malla Curricular Psicología:

  • Tecnología de la Información y la Comunicación
  • Métodos de Investigación
  • Antropología Social y Cultural
  • Historia de la Psicología I
  • Historia de la Psicología II
  • Bases Biológicas de la Psicología
  • Introducción a la Psicología Social
  • Psicología del desarrollo I Infancia y la Niñez
  • Psicología del Desarrollo II Adolescencia a la Senectud
  • Resolución de Conflictos
  • Psicología de la Personalidad
  • Métodos de Observación y la Entrevista
  • Psicología y Espiritualidad
  • Neurofisiología
  • Psicopatología I
  • Psicopatología II
  • Trastornos Neurológicos
  • Sexualidad Humana

 

  • Proyecto de Grado

Malla Curricular Coaching de Vida:

Semestre IV

  • Fundamentos del Coaching
  • Rueda de Nuestra Vida
  • El coaching y el Servicio
  • Poderosos en la Negociación
  • El poder del Lenguaje
  • Los 4 Acuerdos
  • Principios de Felicidad en Constante Movimiento
  • Neocortex Inteligencias Múltiples
  • Herramientas Palpables para acompañar a otros
  • Herramienta 1: Balance de la Vida
  • Sistema Límbico – Inteligencias Múltiples
  • El Ciclo de la Promesa
  • El Cerebro Triuno
  • Herramienta 2: Análisis FODA
  • Observador y Logro
  • 5 Dominios de 7
  • Herramienta 3: Fortaleza Personal
  • El Virus de la Actitud
  • Acción y Resultado
  • El Observador y la Acción Humana
  • Herramienta 4: Metas Smart
  • La Gente Feliz es más Exitosa
  • Ejecutivo al Minuto
  • Escucha y Lenguaje
  • Herramienta 5: Foco y Prioridades
  • Principios de la Escucha
  • Comunicación Efectiva
  • Herramienta 6: Visión para el Liderazgo
  • Distinciones de la Comunicación
  • Lenguaje Empoderador
  • Programación Neurolinguística
  • El Octavo Hábito
  • Afirmaciones, Promesas y Juicios
  • Sobre el Lenguaje Humano
  • Herramienta 7: Desarrollo de Equipos
  • Distinciones
  • Herramienta 8: Delegar
  • El Fenómeno y la Explicación
  • Herramienta 9: Feedback Efectivo
  • Los Mensajes del Agua
  • El Lenguaje del Poder
  • Herramienta 10: Elogio Positivo
  • Diferencias entre Competencias y Valores
  • Hacia una Ontología de la Persona
  • Rueda de Liderazgo
  • Dominio Económico
  • El Principito
  • El Niño que Fuí
  • 7 Ejercicios de Mindfulness
  • Emocionalidad
  • Tu Mejor Esfuerzo
  • El Principito se pone Corbata
  • Héroes Anónimos
  • Haz que Suceda
  • Acertijos
  • Respirando Nuestras Emociones
  • Al Alba de las Emociones
  • Los Siete Hábitos de la Gente Altamente Eficaz
  • El Quinto Acuerdo
  • Líderes Proactivos
  • Encuadre con Presentación Personal
  • La Onu y el Pacto Mundial
  • Administración del Tiempo
  • El Enorme Respeto por la Diferencia del Otro
  • Estrategias para trabajar en Equipo
  • Evaluación del Desempeño
  • La Sinergia y el Trabajo en Equipo
  • Factores de Riesgo Psicosocial
  • El Increíble Viaje de la Vida
  • Aplicando Coaching del Ser para el Hacer
  • Manejo del Estrés

Malla Curricular PNL:

Semestre V

  • Qué es la Programación Neurolingüística
  • Historia de la PNL
  • Cómo trabaja la PNL
  • Diferencia entre Modelo, Técnica y Estrategia
  • Cambiando la mente inconsciente
  • Código, El ADN de los pensamientos, emociones y creencias
  • Principios y presuposiciones de la PNL
  • El Círculo de la Excelencia
  • Sistema Representacional: Visual, Auditivo, Cinestésico, Gustativo y Olfativo
  • Predicados Visuales , Auditivos, Cinestésicos, Digitales auditivos
  • Submodalidades
  • Asociación, Disociación y Compenetración
  • Fijación y Remoción de Anclas Cinestésicas
  • Anclaje de un Recuerdo o de un Estado Deseado
  • Anclaje del Estado del Problema
  • Removiendo Anclas
  • Meta-Modelo
  • Estudio del Esquema de Patrón Respuesta y Predicción de Meta-Modelo: Distorsiones, Generalizaciones, Eliminación.
  • Meta- Programa
  • Agudeza Sensorial
  • El Modelo Milton
  • Metáforas
  • Re-enmarcar
  • Pistas para reconocer los sistemas representacionales de cada persona
  • Estudio de la gráfica de Reconocimiento de Sistemas Representacionales
  • Haciendo cambio en nuestras vidas usando PNL

Nivel 2: Master Practicante de PNL

  • Qué es la Programación Neurolingüística
  • Estados recursivos del Practicante de PNL
  • Meta-Programas
  • Los niveles Neurológicos de PNL
  • Los Valores y el Meta- Modelo Graves
  • Niveles y uso de Modelo Gravesiano
  • Aplicación del Modelo TOTE en PNL
  • Nuevo Comportamiento Generador Avanzado 
  • Circuitos o historias anidadas
  • Encadenamiento de Anclas
  • Comportamientos Compulsivos
  • Resolución de Conflictos
  • Fragmentación y Meta-Espejo
  • Patrón de Juego de Palabras
  • Lenguaje Presuposicional
  • Integración de Partes
  • Línea del Tiempo de PNL
  • Cambio de Historia Personal
  • Re-Improntación
  • Destructor de Decisiones
  • Visión Periférica y Foveral
  • Modelo S.C.O.R.E

Dominios:

Dentro del currículo se incluye el trabajo sobre los siguientes dominios:

  • Mental
  • Social
  • Corporal
  • Espiritual
  • Emocional
  • Económico
  • Familiar
  • Laboral
  • Tecnológico
  • Cuidado con el Medio Ambiente

Duración y Costos

Duración:  24 meses

Valor total: USD$5.960   

Discriminado así:

  • Inscripción USD$150
  • Programa Académico USD$5.560
  • Derechos de Grado USD$250

USD$5.662

Pago Inicial (Inscripción + Primera Mensualidad): USD$382

23 Cuotas mensuales: USD$232 c/u.

Derechos de Grado: USD$250

Requisitos de Admisión

Los aspirantes a cursar estudios en Emmanuel Christian University, deben enviar digitalmente los siguientes documentos:

  1. Formulario de solicitud de admisión, en la página Web de ECU.
  2. Dos fotografías tipo pasaporte.
  3. Copia de su última titulación.

Una vez aprobada la solicitud, el aspirante recibirá una comunicación de parte de la oficina de admisiones, para proceder a la matrícula.

Información e Inscripciones:

Contacto
Formulario de Inscripción

Correo electrónico:  info@ecuedu.org

Teléfonos: +1 407 4052035

“Porque Dios es el que en vosotros obra así el querer como el hacer, por su buena voluntad”. (Filipenses 2:13)